使用 GCE / International A Level 申请德国大学

德国的所有大学仅认可以下两种情况下的 GCE / International A Level 成绩：

• 受国家有关部门监督的 A Level 考试（如：Ofqual、WJEC、CCEA 等）
• 以下考试局的考试：
  • Cambridge International Education（CIE，即原来的 Cambridge Assessment International Education / CAIE 和 Cambridge International Examinations CIE 合并后的产物）
  • OxfordAQA（牛津 AQA）
  • Pearson（在中国大陆多称为培生爱德思 / Pearson Edexcel）
  • Learning Resource Network（LRN，在中国大陆暂无考点）
  • CCEA（在中国大陆暂无考点）
  • OCR（在中国大陆暂无考点）

GCE / International A Level 的基本要求

基本要求

• 3 门普通教育独立科目，成绩不低于 C
• 根据表 1，语言、历史、地理、社会研究/政治、经济学、数学、生物、化学、物理、计算机科学中的 2 门科目（第 1 或 第 2 科目，以及可能的第 3 科目）
  
• 根据表 1 或表 2，独立于上述选择的 2 门科目之外的 1 门额外 GCE / International A Level 科目

特定学科的要求

下表截至 2023 年 3 月 15 日，且在本文发布时仍为最新一版。

表 1：满足基本要求的 GCE / International A Level 科目（作为第 1 和第 2 科目，以及必要时的第 3 科目）

说明：

• 除语言类科目外，同一专业方向的 A Level 科目不能视为独立的科目。
• 列表中包含了目前所有考试机构可供选择或考试的 A Level 科目。不再可选的科目未列出，对于这些科目，需要相关认可机构与 德国外国教育事务中心（ZAB）进行沟通。

表 2：满足基本要求的 GCE / International A Level 科目（作为第 3 科目）

说明：

• 第三门可以从此列表中选择，也可以从表 1 中选择另一门科目，但前提是其与已选的第一门、第二门科目无关联。对于表 1，还需注意：除语言科目外，同一专业方向的 A Level 科目不能视为独立科目。
• 列表中包含了目前所有考试机构可供选择或考试的 A Level 科目。不再可选的科目未列出，对于这些科目，需要相关认可机构与 德国外国教育事务中心（ZAB）进行沟通。

Art and Design 也可以有不同的重点，包括：Craft and Design / Fine Art / Graphic Communication / Photography / Textile Design / Three-Dimensional Design / Critical and Contextual Studies

表 3：允许的职业教育性 A Level 科目（作为第 3 科目）

说明：

• 第三门科目可以从此列表中选择，也可以从表 1 或表 2 中选择另一门科目，但前提是其与已选的科目 1 和科目 2 无关联。对于表 1，还需注意：除语言科目外，同一专业方向的 A Level 科目不能视为独立科目。
• 如果选择此列表中的科目，则根据“基本要求 / 学科特定要求”第 3b 条，学习课程的选择将受到限制。
• 列表中包含了目前所有考试机构可供选择或考试的 A Level 科目。不再可选的科目未列出，对于这些科目，需要相关认可机构与 德国外国教育事务中心（ZAB）进行沟通。

GCE / International A Level 的附加要求（此要求不能替代基本要求）

本部分来自德国学术交流中心中国网站（Deutscher Akademischer Austauschdienst）

1. 两门普通教育证书初级水平课程（Advanced Subsidiary, AS）的科目可被视为一门 A Level 课程的科目；
2. 在不少于 5 门科目获得 AICE / GCSE / IGCSE / O Level 的前提下，这 5 门科目可被视为等同于普通教育证书初级水平课程（AS）。因此，若提供 AICE / GCSE / IGCSE / O Level 成绩，这五门科目中只有 2 门可被视为 A Level 课程的科目；因为根据第 1 条，即 2 门 AS 科目可以替代一门 A Level 科目，适用于此种情况。

   编者注：此处原文比较模糊，简单来说就是满 5 门中级课程就可以抵 1 门 AS 课程，最多抵 2 门 AS（也就是 10 门中级课程），同时，抵出来的 AS 科目也可以像上一条说的那样兑换 A Level 科目。

3. 在个别情况下，职业教育性的 AS / A Level 课程的科目在得到德国外国教育事务中心（ZAB）的许可后也可被认可。但在这种情况下，所选的学习课程将受到职业教育性 AS / A Level 科目专业方向的限制。

   编者注：具体使用情况详见上文的表 3.

4. 自 2002 年起，和 GCE 一起也被简称为 A Level 的职业教育证书（Vocational Certificate of Education， 简称 VCE），也就是以前的高级国家职业资格（Advanced General National Vocational Qualifications，简称 Advanced GNVQs），不具备德国高等院校入学资格。
5. 数字应用（Application of Number），交流研究（Communication）和信息技术（Information Technology）科目类别的 Key Skills 分为水平 1、2、3、4。英国大学认可水平 3 可直接通过 A Level 课程的附加成绩获得，这一规定不适用于德国大学的入学申请。
6. 一项不是在 AS / A Level 考试框架下完成的英语考试，不能作为一门 AS / A Level 科目纳入考量。

   编者注：此处大概是指，如果使用多种课程体系混合申请德国大学，则必须满足至少一类课程体系的最低录取要求，而不能拼凑。如：在必须有 3 门 A Level 的情况下，不能用 1 门 AP + 2 门 A Level 来代替；但可以在有 3 门 A Level 的同时，添加 AP 课程来增加录取竞争力，反之亦然。

7. 由证书颁发机构（考试局）或 / 与考试中心颁发的临时考试成绩证书（Statement of Results 以及 Candidate Statement of Provisional Results）可先用于申请德国大学入学。但申请人必须最迟在第二个学期开始时将正式的考试成绩证书交到德国大学。
8. 为评定某种考试 / 课程是否为 A Level，德国学校需要咨询德国的负责机构，根据现有的评审建议，参考信任保护原则来决定是否需要按照《联合王国：英国，威尔士和北爱尔兰 1997 年 / 2001 年版本的评审建议或者按照联合王国新版本建议》来进行分级。

   编者注：具体适用情况详见上文的表 1、表 2，以及 https://anabin.kmk.org 中的，或德国有关部门的其它文件。

9. 通常情况下，对于申请者，从小学到高中毕业需要读满 12 年。如果没有读满 12 年，适用以下条例：
   • 为获得德国大学的入学资格，须根据《关于外国学历证书用于大学入学、大学预科以及大学入学鉴定考试的框架规定》（文化部长联席会议 1994 年 4 月 15 日的决议）参加一项附加考试；或者在一个提供具备德国大学直接入学资格的高中毕业证书、或修满大学本科一学年即获得德国大学直接入学资格的国家修满至少一年大学课程，则视为具备了德国大学的直接入学资格。
   • 作为德国大学直接入学资格需要出示最后就读的德国中学平均成绩不低于良好（gut）的证明。

剑桥国际大学先修课程（Cambridge Pre-U）

1. 上述基本条件同样适用于修读剑桥国际大学先修课程的申请人。
2. Cambridge Pre-U 的主干科目（Principle Subject）课程等同于 A Level 课程，剑桥国际大学先修课程的短期课程（Short Course）等同于 AS 课程。
3. 剑桥国际大学先修课程中的“全球视角和独立研究报告”（Global Perspectives and Independent Research）可以在满足下列两项条件的情况下替代一门 AS 课程：
   • 提供 Cambridge Pre-U 文凭。
   • 其他课程满足了上述基本条件和专业条件。

编者注：和上文的其他课程类似，“全球视角和独立研究报告”只能作为满足要求后的其他课程，而不能用来满足最低要求。

本文仅供留学参考，可能与实时政策不符，具体政策的最终解释权归德国外国教育事务中心及德国院校所有。

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